首富成长范本老盖茨的微软式创新
据《外滩画 报》报导,微软公司创始人比尔·盖茨的父亲威廉·亨利·盖茨日前接受该报专访,就如何培养全球首富表达了自己的观点。老盖茨回想,在发现盖茨独立的个性 后,他意想到来自父辈的“百依百顺式”教育方式已不适合用到小盖茨身上,决定用一种更加同等与尊重的态度与儿子交换,并获得理想效果。为了培养小盖茨的情 商与自信,老盖茨发明了“家庭奥运会”比赛,与孩子在游戏中沟通和教导。
这不但激起出小盖茨的好奇心与自我意识,更让盖茨晓得了互 助、友爱的处事标准。同时,盖茨还从自己熟习的“家庭奥运会”中得到启发,推出名为“微软游戏”的户外比赛项目,并成为微软公司每一年必不可少的重大活动之 1。
老盖茨认为,家庭教育模式并不是是原封不动的,家长要学会根据孩子的特质,对教育方式适时调剂并创新,只有这样才会帮助孩子找到通 往成功的正确道路。
以下为威廉·亨利·盖茨的访谈摘要。
威廉·亨利·盖茨:
我和玛 丽都在老式家庭中成长,父母说甚么我们都得服从。这类模式不适合于儿子。他10一二岁开始,感情方面就很独立了。他想做甚么、不想做甚么,都想自己做主。
有一次,这个叛逆少年拖延了我们出行的时间,他问我们:“我在思考。难道你们从不思考吗?”他给 我上了有力的1课——不管你有多忙,你做的事有多重要,都要花时间思考。
我在大萧条 时期成长,晓得开源节流的意义,钱要花得精明,也是需要通过努力工作来赚到。我至今仍抱有这类想法。我从未对儿女们说过“以后要跟我一样,别跟我一样”的 话。我们的准则向来是做到最好、去追寻梦想。比尔从哈佛大学退学后,我不但感到懊丧,还为他的未来担心——他没有大学文凭怎么办?但现在我很肯定孩子们遵 循了我们的教导,为了梦想做到最好。结果证明他选择了一条最正确的道路。
他是一名成 功的企业家,一个好丈夫、好父亲,对他的生活方式我再自满不过了。固然我深信他在精神上、能力上、生活上还会有所成长——我希望我们任何人都不要对自己的 成绩骄傲自满,停滞不前。世界上还有很多事没有完成,生活还需要再完善。
我们在很多 事情上都有不同的看法,我们尊重、坦承的交换,讨论、争辩,但这是一种有益的、增长见识的做法,我们促进对彼此的了解,改良对事物的看法和想法。
当孩子们还小的时候,我们有时举行“欢乐奥运会”活动。在家庭教育中,游戏是很重要的教育方式。 家长和孩子一起游戏,可以在游戏中培养孩子的情商和智商。孩子们可以在游戏中接触新事物,感受到家人的关怀,同时通过虚拟的竞争环境,可以培养孩子们的冒 险和进取精神,在获得成功后他们会油然而生一种成就感和自我肯定意识,无形中,培养了他们竞争向上的意识,有利于他们成熟以后执知识之戈纵横于人生的舞 台。
“欢乐奥运会”活动在微软的前十五年成功地实现了成功大回旋,在我们家人的帮助 下,盖茨发明出他所称的“微软游戏(Microgames)”———将“欢乐奥运会”改造设计成剧烈户外比赛,“微软游戏”一度成为微软的年度大事之一。
正如孩子年轻的时候,玛丽所首创的那些家庭传统所实现的效果一样,“微软游戏”滋养了大家参与的 热忱和合作的意识,和队友之间的友谊让大家更加全身心肠去投入游戏中。
我们家庭常常 集会讨论的话题包罗万象,比如讨论中国成为未来世界领导者之一的背后动力,讨论那些还没有像我们这样富裕起来的人们,也会讨论育儿经验,还有我们的校队什 么时候才能取得“玫瑰碗”(年度性的美国大学美式足球比赛冠军)。我们的话题没有边界,集会经常拖到深夜。这些活动使孩子们能够从一个延伸型的大家庭中感 受并理解关爱。我相信这些是帮助他们获得成功的要素。
有时候我还有点懊恼——自从我 儿子用了跟我一样的名字,我不再对这个多年来独享的名字具有专利,偶尔会觉得我被贬低了——但这类感觉随即就被为儿子自满的情感取代了。我希望中国的家庭 也理解,盖茨家的生活跟他们一样——我们的育儿经跟他们没什么不同。
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